The effect of training with educational video media based on local wisdom on mothers' level of knowledge and attitudes in recognizing the signs and dangers of ISPA in toddlers

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Lamria Situmeang
Sulistiyani Sulistiyani
Yudi Prayitno

Abstract

This research is motivated by the importance of increasing the knowledge and attitudes of mothers of toddlers in recognizing the signs and dangers of ISPA. The aim of this research is to determine the effect of ISPA training using the Wisdom educational video media in the East Sentani regional language on the knowledge and attitudes of mothers of toddlers in recognizing the signs and dangers of ISPA. This research uses a Quasi experimental design with a pretest-posttest control group design approach. The research subjects were 82 mothers of toddlers at the Harapan Sentani Timur Health Center, Jayapura Regency, who were divided into 2 (two) groups of 41 people each, namely the control group and the intervention group. Data were analyzed statistically using the Mann-Whitney U test. The results of this study showed that there was a difference in the median difference in the posttest results of mothers of toddlers' knowledge between the intervention group and the control group. There is a difference in the median difference in the posttest results of mothers of toddlers' attitudes between the intervention group and the control group. The results of this research indicate that ISPA training with audio-visual educational wisdom videos in East Sentani is much better understood because it is the language of the local area where the population of East Sentani, the majority of whom use East Sentani in their daily lives with lecture, visual and discussion methods, has a significant influence on respondents' knowledge and attitudes regarding ISPA.

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

How to Cite
Situmeang, L., Sulistiyani, S. and Prayitno, Y. (2023) “The effect of training with educational video media based on local wisdom on mothers’ level of knowledge and attitudes in recognizing the signs and dangers of ISPA in toddlers”, Science Midwifery, 11(4), pp. 676-683. doi: 10.35335/midwifery.v11i4.1355.

References

Arikunto, S. (2012). Penelitian tindakan kelas.
Cahyaningsih, H., Hamzah, A., & Suheti, T. (2021). Pemberdayaan Ibu Balita dalam Penanganan ISPA pada Anak di Wilayah Kerja Puskesmas. Media Karya Kesehatan, 4(2).
Daeli, W. G., Harefa, J. P. N., Lase, M. W., Pakpahan, M., & Lamtiur, A. (2021). Hubungan Pengetahuan Ibu dengan Perilaku Pencegahan ISPA pada Anak Balita di Kampung Galuga. Jurnal Kedokteran Meditek, 27(1), 33-38.
Dewi, A. I., Kaharu, S. N., Azizah, A., Aras, N. F., & Rahma, N. (2023). Pelatihan Penggunaan Media Pembelajaran Jamboard Berbasis Seni Budaya Untuk Guru SDN 16 Poso Kota Utara Kabupaten Poso. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma, 3(1), 48-56.
Dewi, S. P., Madang, K., Santri, D. J., Ermayanti, E., & Santoso, L. M. (2021). Pemanfaatan Video Pembelajaran dalam Pembelajaran dalam Jaringan (Daring). Jurnal Pembelajaran Biologi: Kajian Biologi dan Pembelajarannya, 8(1), 41-46.
Erlinda, V. (2015). Penerapan Model Family-Centered Nursing terhadap Pelaksanaan Tugas Kesehatan Keluarga dalam Pencegahan ISPA pada Balita Di Wilayah Kerja Puskesmas Simpang Tiga kabupaten Aceh Besar. Jurnal Kedokteran Yarsi. 23(2). Hlm: 168-186.
Fahrizal, I., & Zulaikha, F. (2018). Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu tentang Vitamin A dengan Kejadian Infeksi Saluran Pernafasan Akut (ISPA) pada Balita di Puskesmas Karang Asam Samarinda.
Forward Chaining. Building of Informatics, Technology and Science (BITS), 3(4), 738-746.
Gusmaliza, D., Masdalipa, R., & Yadi, Y. (2022). Sistem Pakar Diagnosa Penyakit ISPA dengan Metode Forward Chaining. Building of Informatics, Technology and Science (BITS), 3(4), 738-746.
Hanik, N. R., & Wiharti, T. (2022). Penyuluhan dan Pelatihan Pembuatan Makanan Atau Snek Jajanan Sehat Pelancar Asi Pada Ibu-Ibu dan Kader Posyandu Dahlia 5 Kalurahan Jombor Sukoharjo. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 5(1), 12-17.
Heriyani, F., & Budiarti, L. Y. (2019). Pengelolaan Sampah Dan PHBS Di Rumah Tangga Sekitar Tps Kelurahan Gadang Banjarmasin. Prosiding Konferensi Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat dan Corporate Social Responsibility (PKM-CSR), 2, 679-686.
Kadrianti, E. (2019). Upaya Menekan Penularan Penyakit ISPA dengan Pelatihan Deteksi Dini. Indonesian Journal of Community Dedication, 1(1), 10-13.
Megasari, K., Ardhiyanti, Y., & Juliarti, W. (2020). Pelatihan Pemberian Mp-Asi Pada Ibu Yang Memiliki Bayi Usia 6-12 Bulan di Posyandu Permata Hati Wilayah Kerja Puskesmas Sidomulyo Pekanbaru. Prosiding Hang Tuah Pekanbaru, 77-82.
Notoatmodjo, S. (2007). Kesehatan Masyarakat: Ilmu Dan Seni. Jakarta: Rineka Cipta.
Parwanti, L. (2021). Pengaruh Kombinasi Terapi Akupresur dan Madu Jahe Terhadap Lama Hari Batuk Pilek Pada Balita Dengan Ispa Di Puskesmas Yosomulyo (Doctoral dissertation, Poltekkes Tanjungkarang).
Riyanto, A dan Budiman. (2013). Kapita Selekta Kuesioner Pengetahuan dan Sikap dalam Penelitian Kesehatan. Jakarta: Salemba Medika.
Risal Surudin, P., & Atoy, L. (2016). Gambaran Pengetahuan Dan Sikap Ibu Tentang Pencegahan Ispa Pada Balita dii Puskesmas Poasia Kota Kendari (Doctoral dissertation, Poltekkes Kemenkes Kendari).
Sabila, I., Nusri, T. M., Fitriani, D., & Pinilih, A. (2021). Hubungan Lingkungan Fisik Rumah Dengan Kejadian Infeksi Saluran Pernapasan Akut Pada Balita di Puskesmas Sungailiat Kabupaten Bangka Tahun 2020. SPIRAKEL, 13(1), 1-9.
Simunati, S., Hariani, H., Rahman, R., Subriah, S., & Tombokan, M. (2022). Upaya Keluarga dalam Pencegahan Penularan ISPA dan Perawatannya pada Balita di Masyarakat Pesisir Kel. Barombong Kec. Tamalate Kota Makassar. Media Implementasi Riset Kesehatan, 3(1), 49-53.
Sugiyono. (2010). Metode penelitian Kuantitatif, Kualitatif, R&D. Bandung: Alfabeta.
Susanti, N., Nahdliyyah, A. I., Hermawan, A., & Elsant, F. A. (2022). Penyuluhan dan Pelatihan Fisioterapi Pada Anak Dengan Kondisi ISPA Menggunakan Modalitas Baby Massage dan Clapping di Komunitas Posyandu Balita. Surya Abdimas, 6(4), 679-689.
Suwito, B. (2012). Hubungan Konseling Dalam Penerapan Manajemen Terpadu Balita Sakit (MTBS) Dengan Pengetahuan Dan Sikap Ibu Terhadap Pencegahan Penyakit Ispa Pada Balita Di Puskesmas Pandian Kecamatan Kota Kabupaten Sumenep: Penelitian Cross Sectional (Doctoral dissertation, Universitas Airlangga).
Tisnawati, T., & Muchtar, M. (2020). Upaya Peningkatan Keterampilan Ibu Balita Dalam Penatalaksanaan Ispa/Pneumonia di Rumah Dengan Menggunakan Media Kartu Baca Mtbs Di Wilayah Kerja Puskesmas Belimbing Kota Padang. Ensiklopedia of Journal, 2(4), 79-85.
Wahyuningsih, A., & Astarani, K. (2018). Pendidikan Kesehatan Meningkatkan Pengetahuan, Sikap dan Ketrampilan Kader Dalam Tatalaksana Anak Sakit ISPA. Jurnal Penelitian Keperawatan, 4(1).
WHO. (2007). Pencegahan dan Pengendalian Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) yang Cenderung menjadi Epidemi dan Pandemi di Fasilitas Pelayanan Kesehatan. Alih bahasa. Jenewa: World Health Organization.
WHO. (2008). Pencegahan dan Pengendalian Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) di Fasilitas Pelayanan Kesehatan. Alih bahasa. Jenewa: World Health Organization.
Widianti, S. (2020). Penanganan Ispa Pada Anak Balita (Studi Literatur). Jurnal Kesehatan Dan Pembangunan, 10(20), 79-88.
Yuliana, Y., Paradise, P., & Kusrini, K. (2021). Sistem Pakar Diagnosa Penyakit Ispa Menggunakan Metode Naive Bayes Classifier Berbasis Web. CSRID (Computer Science Research and Its Development Journal), 10(3), 127-138.