Description of postpartum mothers' knowledge about bathing newborns aged 0-7 days at the Bertha Mabar Hilir Primary Clinic, Medan Deli District in 2024
##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##
Downloads
##plugins.themes.academic_pro.article.main##
Abstract
Bathing a baby is a way to clean the body, maintain the cleanliness of the umbilicus, and the neonate is given a sense of comfort. The impact of improper bathing can result in misery such as accidents (falling and drowning), water entering the ears and nose, and the baby experiencing cold stress, because the mother cannot bathe her baby and can cause hypothermia. To determine the description of the knowledge of postpartum mothers about bathing newborns aged 0-7 days. This study is a descriptive study. The research sample consisted of 30 primiparous and multiparous postpartum mothers. This study used primary data obtained based on the results of a questionnaire with the Accidental Sampling Technique. From the results of the study, it was found that postpartum mothers had a low level of knowledge in bathing newborns aged 0-7 days as many as 18 people (60%), and a minority had sufficient knowledge of 12 people (40%). The level of knowledge of postpartum mothers about bathing newborns at the Bertha Mabar Hilir Pratama Clinic, Medan Deli District is Low. Suggestion: Postpartum mothers should also continue to seek information from social media or health workers about the proper and correct way to bathe a newborn baby.
##plugins.themes.academic_pro.article.details##
References
Anggraini, R., & Nopitasari, V. (2020). Pengaruh Asuhan Kebidanan Pada Bayi Baru Lahir Terhadap Kemampuan Ibu Dalam Memandikan Bayi Dan Merawat Tali Pusat Bayi Baru Lahir Di Bpm Lismarini Palembang. Jurnal Kesehatan Abdurrahman, 9(1), 1–11. https://doi.org/10.55045/jkab.v9i1.99
Departemen Kesehatan. (2022). Laporan Kinerja Direktorat Kesehatan Keluarga Tahun 2021. Kementerian Kesehatan RI, 5201590(021), 4.
Dinkes Sumut, 2020. (2020). Profil Kesehatan Provinsi Sumatera Utara Tahun 2020. Dinas Kesehatan Provinsi Sumatera Utara, 1–422.
Eva Silviana. (n.d.). PENDIDIKAN KESEHATAN KEPADA IBU NIFAS TENTANG. 2(1), 14–20.
Hidayah, et al. (2015). Dinamika Kesehatan, Vol. 6 No. 2 Desember 2015 Hidayah et al., Pengetahuan dan Sikap Ibu Nifas Primipara.. 6(2).
Indriani, R. efendy liberty. (2021). Populasi,Sampel,Variabel dalam Penelitian Kedokteran (N. Moh (ed.)). PT. Ekspanding Management.
Kemenkes. (n.d.). Kematian Neonatal. 2022.
Nadia, F., wiji Natia, R., & Rahayu sri oktora, A. (2022). Buku Ajar ASUHAN KEBIDANAN NEONATUS,BAYI,BALITA,DAN ANAK PRASEKOLAH (KDT (ed.)).
Norfai, N., Indah, M. F., Rahman, E., & Abdullah, A. (2022). Analisis Pelaksanaan Program Kelas Ibu Hamil Pada Masa New Normal Di Puskesmas 9 Nopember Kota Banjarmasin. An-Nadaa: Jurnal Kesehatan Masyarakat (e-Journal), 9(2), 167–180.
Nursalam. (2015). ILMU KEPERAWATAN Pendekatan PraktisNursalam. (2015). ILMU KEPERAWATAN Pendekatan Praktis.
OKTAVIANI, D. (2021). STUDI KASUS ASUHAN KEBIDANAN PADA NY D G1 P0 A0 H0 DENGAN USIA KEHAMILAN 40-41 MINGGU, PERSALINAN, NIFAS, NEONATUS DI PUSTU BIDAN NOFRIYENTI, S. Tr. Keb KABUPATEN SOLOK TAHUN 2021. STIKes Alifah Padang.
Puspitaningsih, D., Suwarni, A., & Aryani, A. (2022). Hubungan Hipotermi dengan Kejadian Hipoglikemi pada Neonatus di Ruang Perinatologi Rumah Sakit Umum Islam Kustati Surakarta. Universitas Sahid Surakarta.
Putri, I. S. (2021). ASUHAN KEBIDANAN NEONATUS NORMAL PADA BAYI NY M USIA6 HARI DENGAN IKTERUS FISOLOGIS DI PMB ERMANITASARI, S. ST PAGELARAN KABUPATEN PRINGSEWU. Universitas Muhammadiyah Pringsewu.
Rani, R. (2018). GAMBARAN ASUHAN KEPERAWATAN IBU PRIMIPARA DALAM PEMENUHAN DEFISIT PENGETAHUAN MEMANDIKAN BAYI DAN MERAWAT TALI PUSAT DI RSUD BULELENG. Jurusan Keperawatan 2018.
SARI, A. T. P. (2016). Gambaran Tingkat Pengetahuan Ibu Nifas Tentang Cara Memandikan Bayi DI RSIA Prima Husada Waru Sidoarjo. 1–17.
Sarkiah, S., Anisa, F. N., & Amelia, R. (2020). Hubungan Sikap Dan Kemampuan Ibu Nifas Tentang Cara Memandikan Bayi Di Wilayah Kerja Puskesmas S.Parman Banjarmasin. Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan, 10(1), 340–348. https://doi.org/10.33859/dksm.v10i1.412
Sundalangi, M. C. A., Rompas, S. S. J., & Meo, M. L. N. (2020). Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Memandikan Bayi Dan Merawat Tali Pusat Oleh Ibu Post Partum. Jurnal Keperawatan, 8(2), 34. https://doi.org/10.35790/jkp.v8i2.32320
Suzanah, S. (2019). ASUHAN KEBIDANAN BAYI BARU LAHIR TERHADAP BAYI R DI PMB YETI KRISTIYANTI S, ST SIDOHARJO PRINGSEWU. STIKES Muhammadiyah Pringsewu.
Waqit Dea, K. N., Saidah, H., & Wuladari, S. (2020). Pengaruh Pemberian Pendidikan Memandikan Bayi Pada Ibu Primigravida Terhadap Pengetahuan Memandikan Bayi Usia 0-7 Hari. Jurnal Mahasiswa Kesehatan, 2(1), 1. https://doi.org/10.30737/jumakes.v2i1.1078
WHO. (n.d.). Angka Operasi Ceaser.
Wulandari, A. &. (2023). Asuhan Kebidanan NIFAS (Setiawan Ari (ed.)).
Yuliani, D. R. S. T. K., & Amalia, R. K. (2021). Panduan Fasilitator Online Class Persiapan Perawatan Bayi Sehari-Hari.
Yusri, A. Z. dan D. (2020). 済無No Title No Title No Title. Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(2), 809–820.
Zakiyyah, M., Ekasari, T., & Hanifah, I. (2017). Pendidikan kesehatan dan pelatihan memandikan bayi. J-PENGMAS (Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat), 1(1), 29–36.